在同学们心目中，田振玉老师既是学术道路上的引路人，也是科研精神的言传身教者。求学时光里，他始终以严谨求实的治学态度影响着学生。无论是实验方案设计、反应动力学模型构建，还是论文写作中的一个数据、一处表述，他都要求学生追根溯源、精益求精。他常常鼓励学生不能止步于“把任务做完”，而要真正理解现象背后的科学规律，敢于提出问题、挑战问题、解决问题。在他的悉心指导下，大家慢慢学会从纷繁复杂的实验现象中提炼科学问题，也真切体会到科研工作者肩上的责任与使命。田老师不仅重视科研能力的锤炼，更关心学生的长远发展。他尊重每一位学生的兴趣与选择，鼓励大家积极参加学术交流、拓展科研视野，并在成长的关键节点给予细致耐心的指导。当大家遭遇科研瓶颈与挫折时，他既严格要求，又给予充分的信任和支持，让同学们在一次次探索中建立信心、收获成长。尤为令人敬佩的是，他始终将个人研究与国家能源动力领域的重大需求紧密结合，用实际行动诠释科研报国的使命担当。从田老师身上，同学们收获的不只是专业知识，更是严谨、专注、担当与坚持。他以身作则，让大家真正理解了何为良师、何为科研工作者，也为众人今后的科研与工作道路树立了值得长期学习的榜样。——我心目中的老师
田振玉 燃烧动力学研究中心(筹） 研究员 博士生导师
获奖感言：比起单纯讲授书本知识，我更愿意陪伴同学们深耕科研，沉下心去探寻实验现象背后的物理本质，在遇到瓶颈时保持定力。科研从来不是孤军奋战，我们是并肩前行的同行者，更是工热育人道路上薪火相传的接力人。
田振玉老师与学生合影
